|

تحديثات NotebookLM الجديدة من Google: شفافية أكبر وتحكم أفضل في النتائج

تحديثات NotebookLM الجديدة من Google شفافية أكبر وتحكم أفضل في النتائج
تحديثات NotebookLM الجديدة من Google شفافية أكبر وتحكم أفضل في النتائج

تواصل Google تطوير أدواتها الذكية، ومن أبرز هذه الأدوات منصة NotebookLM التي أصبحت من الحلول المهمة للطلاب، الباحثين، صناع المحتوى، وكل من يتعامل مع الملفات والمصادر بشكل يومي. وفي الفيديو المشار إليه، يتم استعراض أهم تحديثات NotebookLM الجديدة، والتي تجعل تجربة استخدام المنصة أكثر وضوحًا واحترافية.

من أهم التحديثات الجديدة أن NotebookLM أصبح يتيح للمستخدم معرفة الأمر النصي أو الـ Prompt الذي استخدمه النظام لإنشاء النتائج، سواء كانت خريطة ذهنية، ملخصًا، أو فيديو. ويتم ذلك من خلال خيار جديد باسم View Prompt. هذه الميزة مهمة جدًا لأنها تكشف للمستخدم طريقة بناء النتيجة، وتوضح التعليمات التي اعتمد عليها الذكاء الاصطناعي أثناء معالجة المصادر.

ولا يتوقف الأمر عند ذلك فقط، بل أصبح بإمكان المستخدم أيضًا معرفة المصادر التي تم الاعتماد عليها فعليًا في إنشاء النتيجة من خلال خيار View Source. وهذا يمنح المستخدم درجة أعلى من الثقة، لأنه لا يرى النتيجة النهائية فقط، بل يستطيع الرجوع إلى الملفات أو المصادر التي استند إليها NotebookLM.

الميزة الأهم هنا أن المستخدم يمكنه نسخ الـ Prompt، ثم تعديله وإعادة استخدامه للحصول على نتيجة أفضل وأكثر دقة. وهذا يفتح الباب أمام تخصيص أكبر للنتائج، بدلًا من الاعتماد على مخرجات جاهزة لا نعرف كيف تم إنشاؤها.

في الفيديو يتم شرح كيفية تخصيص النتائج داخل NotebookLM، مثل تعديل الخريطة الذهنية أو الملخص أو الفيديو، من خلال أوامر واضحة تحدد السياق والأسلوب والشكل المطلوب. وهذا يجعل الأداة أكثر فائدة لمن يريد إنتاج محتوى منظم أو تبسيط معلومات معقدة.

كما يتناول الفيديو تحديثًا آخر مهمًا، وهو مزامنة مصادر Google Drive تلقائيًا مع NotebookLM. وبهذه الطريقة، إذا تم تعديل الملفات داخل Google Drive، يمكن أن تظل المصادر محدثة دون الحاجة إلى رفعها مرة أخرى يدويًا.

باختصار، تحديثات NotebookLM الجديدة تجعل الأداة أكثر شفافية ومرونة، وتساعد المستخدم على فهم كيفية عمل الذكاء الاصطناعي مع مصادره. لذلك، فإن مشاهدة الفيديو ستكون مفيدة لكل من يريد تعلم استخدام NotebookLM بطريقة عملية خطوة بخطوة، سواء للدراسة، البحث، تنظيم المعلومات، أو صناعة المحتوى.

موضوعات ذات صلة